Michał Nowakowski

„The monograph Higher Education in the Process of Transition: In the Circle of Social Imaginations of Creativity and Innovation in Didactics makes important and original contributions to the study of teaching innovation in higher education. The Innovation-Integration Cycle model offers a genuinely novel framework for understanding pedagogical change, moving beyond linear adoption models to capture...

Książka została opracowana przez zespół doświadczonych klinicystów, dydaktyków i pasjonatów ginekologii onkologicznej. Wieloletnia praktyka, doświadczenie zagraniczne i działalność naukowa pozwoliły autorom przygotować praktyczną publikację o raku endometrium. Opracowanie w przystępny sposób przedstawia zagadnienia dotyczące epidemiologii, diagnostyki i leczenia oraz nadzoru pooperacyjnego pacjentek...